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              山東省首批技能型人才培養特色名校    全國供銷社系統示范性高職院校
               
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              商務工程技術系專業推介之物流管理專業
              作者:吳國華   來源:商務工程技術系   發稿時間:2017-07-07 15:40:13

                  ——人往“物流”聚

                  微利時代,哪個行業利潤最大?現代物流業。作為“第三利潤源”,其被媒體稱為“21世紀最大的行業”。“物流人才”也逐漸成為人才市場上的“新貴”。物流專業人才已被列入我國12類緊缺人才之一。據中國物資采購物流協會統計,到2020年全國的高級物流人才缺口將達20萬人。產品的采購、運輸、倉儲、信息處理……物流人行走在供應鏈上的每個環節,是企業經營中不可或缺的重要人才。

                  山東經貿職業學院物流管理專業自2006年開設招生,多年來,堅持內涵式發展,貼近行業,面向現代流通領域,以農產品冷鏈物流為主兼顧日用品倉儲配送,突出服務行業和區域經濟的發展特色。現為山東省首批技能型人才培養特色名校重點建設專業,省級特色專業、全國供銷合作社系統示范性高等職業院校重點建設專業、濰坊市重點產業對接專業;省級優秀教學團隊,中央財政支持現代物流實訓基地、國家物流師培訓基地。準確的定位,優秀的師資,一流的實訓條件,讓該專業走上了建設發展的快車道。

                  “課程+實踐”,完善人才培養模式

                  通過調研物流企業、同類院校、行業專家,物流管理專業不斷完善崗位能力主導下的“課崗對接,分層遞進”的人才培養模式,將職業教育與崗位要求相互融合,課程設置與崗位要求對接,使專業課程按照崗位知識、素質與能力形成;根據各崗位的技能要求,不斷完善專業課程的實踐體系,定期與企業互動,了解職業崗位工作任務,實現學生“物流操作能力——物流管理能力——物流一體化運營能力” 的遞進培養,達到“畢業能上崗,上崗能稱職”的目的。

                  專業構建了以崗位職業能力培養為基礎的專業課程體系,劃分了通識教育課、專業基礎課、專業核心課、專業方向課四類課程。教學改革中,以項目為中心整合教學內容,形成認知實習、校內專業課程實訓和頂崗實習的“能力遞進式”實踐教學模式。該專業2015屆畢業生王小培(現任職于順豐速運集團)說,“我們專業的學生受益于這種教學模式,在校期間先后參加認知實習、模擬實訓、頂崗實習,實踐能力得到了很大鍛煉,特別是2014年“雙十一”期間在順豐的頂崗實習,企業對我們的職業能力評價特別高,現在畢業后直接入職,無需實習試用期”。

                  “培訓+科研”,打造高素質、高能力的精英教學團隊

                  物流管理專業高度重視專業教師的培養工作,實行雙專業帶頭人制度。一方面,加大校內專任教師特別是專業帶頭人和青年骨干教師的培養力度,強化“雙師”素質,不斷提升教師實踐能力。近一年來,培養院級教學名師1名,骨干教師8名,該專業先后派出教師赴臺灣、新加坡等地出國(境)交流20人次,參加國家級培訓5人次、省級培訓15人次。專業現有高級物流師8人,高級采購師12人。另一方面,引入濟南果品研究院院長、享受國務院特殊津貼的馮建華研究員作為校外專業帶頭人,積極引入高水平校外兼職教師,借助其豐富的行業一線經驗和實踐技能,提高專業教師整體教學水平。現聘任9名企業高管為專業兼職教授,極大推動了團隊成員整體素質的提升。2012年物流管理專業教學團隊被省教育廳評為“省級優秀教學團隊”。

                  為進一步提升教學水平,該專業教師主動參與供銷行業綜合改革,服務區域經濟發展,從實踐中發現難題,開展科學研究,從研究中汲取營養,提升自身素質,反哺教學。該專業成立了農產品冷鏈物流研究所,創建了農產品冷鏈物流科研創新團隊,圍繞山東省現代農村經營服務體系,開展采購倉儲、物流配送、流通管理、門店運營等方面的培訓,累計達3400余人次。專業教師主持或參與課題20余項,出版教材10多部,獲得主要教學科研成果獎12項。

                  “證書+大賽”,提升學生職業素質

                  物流資格證書是新人的入行捷徑,物流師已經成為物流行業的“香餑餑”。為此,物流管理專業竭力為學生考取國家物流師職業資格提供便利。現在專業擁有中國物流與采購聯合會和全國物流標準化技術委員會認定的國家物流師職業資格鑒定基地、濰坊市物流協會物流師培訓基地、中國倉儲協會“全國倉儲管理員”資質認證考試中心、山東省最大的叉車訓練基地。現有物流師高級考評員5名。在校期間,學生就可以獲取高級倉儲管理員、叉車證等職業資格證書,為未來擇業增加砝碼。近年來,該專業學生物流師證獲取率達98.36%。

                  該專業注重通過舉辦或組織參加學生物流專業技能大賽錘煉學生職業核心能力。近年來,該專業學生先后斬獲全國職業院校物流企業經營技能競賽全國一等獎、二等獎;全省職業院校技能大賽高職組“現代物流——儲配方案的設計與執行”項目二等獎、三等獎;第十四屆大學生科技文化藝術節——山東省大學生現代物流設計大賽一等獎。參賽學生2015級物流管理專業孟珂同學說,“通過參賽,不僅鞏固了知識,而且鍛煉了技能,增長了見識,還獲得了更多更好的就業機會”。原來,鑒于其在大賽中優異表現,已有許多企業向他伸出了橄欖枝,待遇相當豐厚。

                  “學校+企業”,強化校企深度合作

                  物流管理專業重視企業在專業建設發展中的作用,不斷強化校企合作的深度和廣度。2013年9月,專業成立了校企合作發展委員會,通過定期召開年會,共商專業建設大計,促進校企的深度合作。

                  一方面,校企共同調研,合理規劃校內實訓場所布局,優化整合校內實訓資源,規范實訓流程,制定實訓標準,實施共同評價考核。在校內,學院先后投資1180萬元,建成現代物流實訓基地,還擁有供應鏈一體化實訓室、物流信息技術實訓室、農產品冷鏈物流實訓室、山東省特色農產品實訓室、物流叉車訓練場和順豐速運點部等先進的實訓室,極大滿足專業教學培訓、實訓、大賽和考證的需要。

                  另一方面,合作企業主動將其作為專業校外實訓基地,分批次接受學生到企業實習實訓。該專業先后在中華全國供銷合作總社濟南果品研究院、濰百集團中百配送中心、順豐速運(集團)、山東得利斯食品股份有限公司、山東壽光蔬菜產業集團等20余家企業建立實訓基地,與他們在教學改革、師資培養、課程建設及工學結合頂崗實習、學生就業等方面開展緊密合作,共育英才。

                  “學校+學校”,開拓學生培養新通道

                  該專業與臺灣稻江科技暨管理學院、大仁科技大學等境外高校建立了合作關系,在專業對接、學生交流學習、培訓等方面開展廣泛交流和合作,先后有44名學生出國(境)交流,其中有4位同學考取了美國國際物流協會(SOLE)頒發的“物流助理管理師”證書。學分互認、專本銜接等工作正在緊密籌備之中,待大陸學生赴臺學習教育政策進一步開放后,校際合作辦學的通道將徹底打開。

                  不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。多年來,物流管理管理專業不斷積累,快速發展,已有1200多名畢業生走向工作崗位,為物流行業發展貢獻力量。在未來的發展中,物流管理專業將扎根山東經貿職業學院沃土,履行育人職責,為學生們學習知識,步入社會,實現職業夢想助力。


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